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滑雪年度总结

时间:2024-07-12 17:18:26
滑雪年度总结

滑雪年度总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的滑雪年度总结,希望能够帮助到大家。

滑雪年度总结1

在北京的第三天,我和爸爸妈妈一起来到北京密云县千佛山滑雪场滑雪。

我从来没有滑过雪,所以一路上心情特别兴奋,心随着飞转的车轮早已飞进了滑雪场。车子驶到了滑雪场,我就迫不及待地下了车,哇,我第一眼就望到滑雪场的最高点,它的斜度将近70度呀。我们首先来到服务台,对个人的资料进行了登记,电脑马上帮我们测算了所需服装和滑雪用具的大小。我们领取了滑雪用具,需要领取全套的滑雪服装,它包括滑雪帽、滑雪外套、专用的滑雪裤和滑雪手套,然后,我们又到专门柜台领取了雪靴、雪撬和雪杖。我们在大厅里折腾了好长时间才穿戴好,但是下地后,雪靴又重又硬,脚穿在里面一点也不可以弯曲,我抱着雪撬、拿着雪杖好不容易才挪到滑雪场地。

这里白雪皑皑,一片白茫茫,好一座大雪山。我犹豫了一下,不知道怎么滑,滑雪时如何才能停得住身子,摔倒会很痛吧,看到别人在雪地上滑雪自在的身影,我让爸爸扶着我慢慢地滑起来了,万事开头难,我终于体会到了这句话的含义。慢慢地,我会了,最后干脆坐着缆车来到初级道的最高坡,自己给自己鼓劲,终于从高坡滑了下来,心里那个美呀,手里的雪仗没怎么用,就在这时我一抬头,马上要撞上人啦,忽然想起导游给我们说的要点:把脚向内收拢就能减速,我照这样说的去做,不一会儿停了下来,就停在别人面前,真有点冒失,赶紧对人家说:“对不起”就马上离开了,划到了爸妈身边。经过近2个小时的练习,我基本掌握了滑雪的技巧。

最后,我们依依不舍地离开了滑雪场。这次滑雪不但让我锻炼了身体,感受到了滑雪的快乐,而且也让我明白,只要战胜自我就一定能成功。

滑雪年度总结2

今天,我和爸爸妈妈一起去世界之窗的阿尔卑斯滑雪场里玩滑雪。这是我第一次滑雪,我的心情既兴奋又有些紧张。

来到滑雪场,哇,这是一片具有童话色彩的冰雪天地,简直让我兴奋到了极点!地上有厚厚的。、洁白的积雪,还有一座座用冰砌成的房屋。这些房屋在彩灯的照耀下五光十色,有一种温馨而神秘的感觉,我仿佛走进了童话中七个小矮人的屋子里,又好像来到了灰姑娘参加舞会的宫殿里。最吸引眼球的莫过于那迂回旋转的滑道了,滑道一会儿转弯、一会儿陡峭、一会儿平缓,一看就让人想象到滑雪的时候肯定会很刺激、很好玩。

开始滑雪了,我坐在轮胎上,抓紧扶手,工作人员轻轻推了我一把,我便顺利进入了滑道。一阵寒风吹来,真冷啊。风夹着雪打在我的脸上,有点儿疼。不过,这丝毫没有影响我的兴奋劲,反而觉得挺过瘾的。我开心极了!滑雪可真好玩啊!我正沉浸在寒风与速度带来的刺激当中,忽然,前面出现了一颗小冰球!轮胎卡了一下,颠簸了一下,又快速向前冲,刚才可真惊险啊!到了终点,爸爸已在终点处等着我了。爸爸问我:“滑雪的感觉怎样?”“太刺激了!”我把这句话重复了三四次,逗得爸爸哈哈直笑,滑雪太好玩了!

难忘这一次滑雪!我以后一定会常常想起的。我想,这就是大人们常说的快乐童年吧!

滑雪年度总结3

第十一届“雪之恋”滑雪比赛于二零一四年元月十六日在那拉提滑雪场完美落下帷幕,我校的参赛选手取得了非常好的成绩,荣获高中组团体总分第二名,这离不开选手们的辛勤与努力!也得益于学校领导的大力支持。这次比赛虽取得了较好的成绩,但也能从成功的背后看到不足之处,总结为以下两点:

第一,队员的选拔。由于我们的参赛队员是高中的学生,课时紧,又面临期末考试,学生没有时间去滑雪场去进行练习,教师不能很好地队选手情况进行全面的了解,仅仅是通过学生的口头描述和个人推荐来选拔,导致未能在选拔上精益求精。

第二,参赛选手在比赛中不能很好地适应裁判。有队员反应有“抢跑”现象发生而没有制止,导致启动上造成的劣势,这与队员的心理素质与适应能力有关,需要在今后强化,也是作为领队今后注意的要点。

此次比赛所有的参赛学生能服从教练的安排听从指挥,面对强大的对手不急不躁,发挥出自己应有的水平,在女子400与600米速降比赛中,田文融和于佳分别荣获各级的第三名。为比赛的名次奠定了基础。通过此次比赛,也增进了学生的团结互助,积极向上的精神风貌,我们应多参与类似的比赛,不断的提高自己的水平,弘扬体育精神,强化身体素质,在今后的比赛中发挥更好的水平,取得更加优异的成绩。

滑雪年度总结4

我们xx级政治学与行政学这个班集体时时充满着活力与激情,班级的凝聚力让我们36个人紧紧地团结在一起。不管是学校的活动,还是班级自己组织的活动,每一位同学都会主动积极的参加,真正的把班级放在首位,把xx政行班作为自己的家。

20xx年冬天,我班与xx级政行班的学弟学妹们开展了一场联谊会。作为政治学与行政学的第一届学生,我们这些学长学姐为了能让学弟学妹们更加了解我们这个专业,更加热爱这个专业,于是在组织委员的和各个学生干部的组织的下,与大一的同学沟通配合,开展了一次完美的联谊会。此次活动的目的就是为了增进两届学生的友谊,帮助大一新生更好的融入大学生活。会上每一位同学都很尽情,此次的联谊会真正做到了新老生的沟通与交流,深厚了两届同学之间的感情,同时,也为很多学弟学妹解决了一些生活、学习上的难题,使大家互相了解,增进友谊。

20xx年冬天,系里的大二同学一起参加了冬日滑雪活动,这次是第一次同学们参加这样的活动。本次活动的目的是增进同学间的友谊与互帮互助。滑雪中,有的同学摔倒了,立马就会有别人将他扶起;不会滑雪的同学会有会滑雪的同学教会他…总之是一片和谐的景象。这次的滑雪让我们明白了一个很简单的道理,同学情谊是非常单纯、纯洁的,它并不凌驾于金钱、权力之上,而是像一张白纸一样,让每一位同学的热情在上面尽力涂抹,成就了我们一去不复返的青春。用一句流行语来总结:滑雪虽易,情谊不易,且滑且珍惜。

大二的时候,我们班的团日活动也取得了不小的成绩。在每一位同学的帮助与合作下,我们顺利的完成了本次的团日活动。本次活动目的明确,意义非凡。同学们集思广益,多次讨论后决定,这次团日活动的主题定为分享书籍。活动的开始,每一位同学都会获得一张精美的卡片,然后将自己觉得最有意义的一些书籍写在上面,并附上祝福语,当他们走在教学楼,走在操场的时候,将卡片传递给其他的非本班学生,同时合影留念。这次的活动,不仅仅是传递了书香,使好书在同学中流传,更拉近了我们不熟悉的同学的距离,仅仅一张小的卡片,让整个学院充满了青春的气息,伴随着书香,让我们懂了分享的意义。将自己的好书好心情随手分享给他人,真是一件送人玫瑰,手有余香的事情。

大二这一年间,还有我们班参加 ……此处隐藏865个字……扑面而来,牙齿上下不停地打颤,身体一直在抖。戴上手套,手就不会变成冰棍儿了。我第一个冲进电梯,一会儿就到了雪地顶端。我想起上次是先摆好动作,所以我先摆好动作,向前一推,便像风一样滑了下来,发现我比上次滑得更棒更好啦。于是情不自禁地欢呼起来。

不好!前面有一位女士摔倒了。我猛地转了个弯,没撞到她,可我却倒着滑啦,心里不禁打了一个寒战,会不会撞到人?会不会撞到人?幸好,没撞到一个人。我的心终于像挂在高空的`石头一样落了下来。

滑了几次之后,我提议一起拉着手划,大家也一致同意,这次我们手拉着手,一开始很顺,可一到后面地不怎么好的时候,黄伟恩一摔,拉着我手的尤程立也摔了,我被他们的摔倒“传染”了,也摔倒。最后结局当然也是送了我一个“狗啃泥”。

我们并不灰心,俗话说得好:失败乃成功之母,我们每次失败后,总是停下来,总结一下为什么失败,再吸取教训,继续滑。几次失败换来几分成功。经过好多次努力,终于可以手拉手一起滑很长时间了。

三个小时的滑雪时间很快过去了。在滑雪中我明白了,只有先失败,再总结为什么失败,吸取教训,才能后成功。

滑雪年度总结7

春节,我们全家到四川去过年,顺便去了成都附近的西岭雪山滑雪。唐朝大诗人杜甫的名句“窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船”就是描写的西岭雪山。

车开到山中间,我们就发现对面开过来的车顶上都堆了个雪人,真有趣啊!我们还看见山上覆盖了一层厚厚的积雪。

买好了门票,我们排队坐上了缆车。到了山顶,我们直冲滑雪场。进了滑雪场,我发现滑雪还要穿滑雪的衣服吗?我们换好衣服,就去滑雪。我一走到雪地上,感觉好滑呀。滑雪场分低坡和高坡。我先上了低坡,因为感觉坡很低,冲击力也不大,一下就冲了下去。最有趣的时,前面他们没有告诉我会摔跤,我就没有摔跤。等我滑到底,他们告诉我滑雪会摔跤的,我第二次滑的时候就摔了一个大马趴。第三次,我和婶婶一起上了高坡。上高坡有专门的缆车,坐在缆车上我觉得很担心,因为没有安全带,那么高,万一掉下去滚下去怎么办啊。

上缆车时,我的脚被婶婶的脚蹩住了,我用手去解开他的时候,我的手杖掉到缆车下面去了。到了高坡,我请婶婶滑下去帮我拿下手杖,可是婶婶不敢滑下去,我还是要她滑下去帮我拿。结果,婶婶滑下去的时候摔了一跤,爬起来刚滑了一点,又摔了一跤,连着摔了五、六跤。这时,我听见广播里喊到:“来自上海的邹子尧、张奇小朋友,请到广播室来,您的家长在这里等你。”我觉得很奇怪,婶婶怎么变成小朋友了?难道还有一个叫“张奇”的小朋友吗?再一想,肯定是叫我和婶婶。我二话不说,就一步一步往高坡下面走,也顾不上找手杖了,比婶婶走的还快呢。结果,我和婶婶连滚带爬地走下了高坡。到了底下,发现帽子里有一大团冰块,衣服领子里也有一大团冰块。

滑雪真好玩啊,下次我还要去滑雪。

滑雪年度总结8

13周周二我班在正副班主任和体育老师的带领下,来到美洲滑雪场滑雪。在老师及工作人员的指导下大家带好滑雪所需装备,由专业人员教大家基本的滑雪要领。在掌握了基本要领后大家开心地滑起雪来。

通过这次活动,大家收获了贴近自然、放松心情的快乐,孩子们非常兴奋,他们完全沉浸在了美丽的“雪景”中。有的尽情地拍照留下美丽的“北国雪景”;有的尽情地与雪亲密接触;有的虚心向工作人员请教滑雪的技巧准备大显身手。拥抱自然让来自不同家庭的孩子们更加亲密了。滑雪是有趣的,但也是需要技能和勇气的。很多同学都是第一次站在苍茫的“雪海”中,大家手挽手地挑战着自我。相互鼓励、相互搀扶、相互帮助,这些感受应该是这次活动最动人的情境,也是这次活动的主要目的,让来到不同家庭的孩子们慢慢熟悉起彼此,也为接下来要一起度过的六年时光打下了基础。这时候的温暖不是微弱的阳光,而是摔倒时同伴的一双手、一个肩、一个拥抱。这次滑雪活动是成功的,它让我们彼此之间增加了了解,促进了同学之间的`友谊和默契,更增加了整个班级体的凝聚力。更让大家惊喜的是,平时严肃的老师滑雪滑得非常好,原来他不只是会组织管理,还是个很会玩很有情趣的老师。通过这次活动同学和家长对老师除了敬畏更多了几分喜欢,这真是有效地增进感情的方式!

同学们从活动结束的那天起已经开始憧憬下一次的滑雪活动了。

滑雪年度总结9

今天,我和妈妈一起去了乔波滑雪场。对我们南方的孩子来说,滑雪是一个新鲜的运动,所以我很兴奋,想象着滑雪场里的情景。

滑雪可真不容易啊,我们等了一个多小时才进了场。穿着笨重的鞋子和衣服,真有点不习惯。

走进雪场,白茫茫的一片,就像白雪世界一样,一股凉嗖嗖的风直灌我的领口,我不禁打了一个冷颤。

第一次滑雪,我们请了一个教练,教练先教我们基本的踩雪板,刹车,我在想,刹车还要教吗,我不动雪板不就不滑了吗?这个想法在后来的练习中,我知道了是多么错误。教练教了我们基本的动作后,我就开始从雪场的三分之一地方开始向下滑,刚开始时我还能够控制住,但是滑了一段后我就身体往后,雪板不听使唤,飞快地向前冲,无法刹车,啊,我终于摔倒了!我有点泄气,妈妈和教练在旁边一直鼓励我,我又从新振作起来,认真地听教练讲滑雪要领。教了一个多小时,我走上了雪场的最高处,往下一看,真徒啊,我心里有点害怕,教练说你可以的,我会在后面护着你的,真样我就放心多了,我小心翼翼地踏出了第一步,往下滑时,刺骨的冷风吹得我的脸生疼,但是却很刺激,也感受到了滑雪的乐趣。

我终于可以从雪场的最高处滑下来,而且还不摔倒,妈妈说我真棒,第一次滑雪就滑的这么好,我也感到很自豪。我爱滑雪,下次我还会再来。

滑雪年度总结10

今天是赏雪三天游的第二天。我们坐大巴去大围山滑雪。汽车开呀开,来到了大围山。我坐了很久车决定在这里走走,这里空气清新,绿树成阴,还有那山溪在乱石中蹦蹦跳跳,翻出洁白的浪花,弹出动听的歌曲。时间到了,导游在叫我们去吃饭了。饭店门前有一堆柴,爸爸告诉我,这间饭店是靠柴生火煮饭菜的。我还在那照了相呢!吃完饭我们继续前往大围山滑雪场。

上了车,导游跟大家说:“在上山去滑雪场的路上肯定有一半人是要吐的,因为山路很崎岖。”结果车开到一半我就吐了,导游说的没错呀!而且山上很大雾,司机也是提心吊胆的开车。到了山顶,我还是头晕脑胀的很不舒服,妈妈说:“看,滑雪场到了。”话音刚落我顿时精神起来。首先是去租手套、鞋子、雪仗等等。然后换好衣服准备开始了!穿着硬梆梆的鞋子走起路来就像是一只企鹅。我好不容易才走到自动人行道上。可是在自动人行道很慢很慢。到了滑雪场的山顶,爸爸说:“妈妈先滑下去吧。”这时妈妈的心里肯定充满恐惧。下一个就是我了,我真的很怕,这时爸爸说:“不怕,爸爸保护你,滑下去吧!”我想:我不能再拖延时间了,就当这是在滑轮吧!我一撑雪仗,滑了下去,顿时感觉很爽,担心的念头消失了。我一口气滑到山下,回头一望,爸爸和妈妈一滑下去就打了个滚,唯独只有我安全到达终点。妈妈爸爸下来了夸我:“真厉害!”我心里别提有多高兴了。我得到了表扬,然后我兴奋的玩了3次。在这三次里我学会了刹车、转弯,但是时间到了我们要走了。呜呜——真希望下次再来!

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