滑雪年度总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的滑雪年度总结，希望能够帮助到大家。
滑雪年度总结1在北京的第三天，我和爸爸妈妈一起来到北京密云县千佛山滑雪场滑雪。
我从来没有滑过雪，所以一路上心情特别兴奋，心随着飞转的车轮早已飞进了滑雪场。车子驶到了滑雪场，我就迫不及待地下了车，哇，我第一眼就望到滑雪场的最高点，它的斜度将近70度呀。我们首先来到服务台，对个人的资料进行了登记，电脑马上帮我们测算了所需服装和滑雪用具的大小。我们领取了滑雪用具，需要领取全套的滑雪服装，它包括滑雪帽、滑雪外套、专用的滑雪裤和滑雪手套，然后，我们又到专门柜台领取了雪靴、雪撬和雪杖。我们在大厅里折腾了好长时间才穿戴好，但是下地后，雪靴又重又硬，脚穿在里面一点也不可以弯曲，我抱着雪撬、拿着雪杖好不容易才挪到滑雪场地。
这里白雪皑皑，一片白茫茫，好一座大雪山。我犹豫了一下，不知道怎么滑，滑雪时如何才能停得住身子，摔倒会很痛吧，看到别人在雪地上滑雪自在的身影，我让爸爸扶着我慢慢地滑起来了，万事开头难，我终于体会到了这句话的含义。慢慢地，我会了，最后干脆坐着缆车来到初级道的最高坡，自己给自己鼓劲，终于从高坡滑了下来，心里那个美呀，手里的雪仗没怎么用，就在这时我一抬头，马上要撞上人啦，忽然想起导游给我们说的要点：把脚向内收拢就能减速，我照这样说的去做，不一会儿停了下来，就停在别人面前，真有点冒失，赶紧对人家说：“对不起”就马上离开了，划到了爸妈身边。经过近2个小时的练习，我基本掌握了滑雪的技巧。
最后，我们依依不舍地离开了滑雪场。这次滑雪不但让我锻炼了身体，感受到了滑雪的快乐，而且也让我明白，只要战胜自我就一定能成功。
滑雪年度总结2今天，我和爸爸妈妈一起去世界之窗的阿尔卑斯滑雪场里玩滑雪。这是我第一次滑雪，我的心情既兴奋又有些紧张。
来到滑雪场，哇，这是一片具有童话色彩的冰雪天地，简直让我兴奋到了极点！地上有厚厚的。、洁白的积雪，还有一座座用冰砌成的房屋。这些房屋在彩灯的照耀下五光十色，有一种温馨而神秘的感觉，我仿佛走进了童话中七个小矮人的屋子里，又好像来到了灰姑娘参加舞会的宫殿里。最吸引眼球的莫过于那迂回旋转的滑道了，滑道一会儿转弯、一会儿陡峭、一会儿平缓，一看就让人想象到滑雪的时候肯定会很刺激、很好玩。
开始滑雪了，我坐在轮胎上，抓紧扶手，工作人员轻轻推了我一把，我便顺利进入了滑道。一阵寒风吹来，真冷啊。风夹着雪打在我的脸上，有点儿疼。不过，这丝毫没有影响我的兴奋劲，反而觉得挺过瘾的。我开心极了！滑雪可真好玩啊！我正沉浸在寒风与速度带来的刺激当中，忽然，前面出现了一颗小冰球！轮胎卡了一下，颠簸了一下，又快速向前冲，刚才可真惊险啊！到了终点，爸爸已在终点处等着我了。爸爸问我：“滑雪的感觉怎样？”“太刺激了！”我把这句话重复了三四次，逗得爸爸哈哈直笑，滑雪太好玩了！
难忘这一次滑雪！我以后一定会常常想起的。我想，这就是大人们常说的快乐童年吧！
滑雪年度总结3第十一届“雪之恋”滑雪比赛于二零一四年元月十六日在那拉提滑雪场完美落下帷幕，我校的参赛选手取得了非常好的成绩，荣获高中组团体总分第二名，这离不开选手们的辛勤与努力！也得益于学校领导的大力支持。这次比赛虽取得了较好的成绩，但也能从成功的背后看到不足之处，总结为以下两点：
第一，队员的选拔。由于我们的参赛队员是高中的学生，课时紧，又面临期末考试，学生没有时间去滑雪场去进行练习，教师不能很好地队选手情况进行全面的了解，仅仅是通过学生的口头描述和个人推荐来选拔，导致未能在选拔上精益求精。
第二，参赛选手在比赛中不能很好地适应裁判。有队员反应有“抢跑”现象发生而没有制止，导致启动上造成的劣势，这与队员的心理素质与适应能力有关，需要在今后强化，也是作为领队今后注意的要点。
此次比赛所有的参赛学生能服从教练的安排听从指挥，面对强大的对手不急不躁，发挥出自己应有的水平，在女子400与600米速降比赛中，田文融和于佳分别荣获各级的第三名。为比赛的名次奠定了基础。通过此次比赛，也增进了学生的团结互助，积极向上的精神风貌，我们应多参与类似的比赛，不断的提高自己的水平，弘扬体育精神，强化身体素质，在今后的比赛中发挥更好的水平，取得更加优异的成绩。
滑雪年度总结4我们xx级政治学与行政学这个班集体时时充满着活力与激情，班级的凝聚力让我们36个人紧紧地团结在一起。不管是学校的活动，还是班级自己组织的活动，每一位同学都会主动积极的参加，真正的把班级放在首位，把xx政行班作为自己的家。
20xx年冬天，我班与xx级政行班的学弟学妹们开展了一场联谊会。作为政治学与行政学的第一届学生，我们这些学长学姐为了能让学弟学妹们更加了解我们这个专业，更加热爱这个专业，于是在组织委员的和各个学生干部的组织的下，与大一的同学沟通配合，开展了一次完美的联谊会。此次活动的目的就是为了增进两届学生的友谊，帮助大一新生更好的融入大学生活。会上每一位同学都很尽情，此次的联谊会真正做到了新老生的沟通与交流，深厚了两届同学之间的感情，同时，也为很多学弟学妹解决了一些生活、学习上的难题，使大家互相了解，增进友谊。
20xx年冬天，系里的大二同学一起参加了冬日滑雪活动，这次是第一次同学们参加这样的活动。本次活动的目的是增进同学间的友谊与互帮互助。滑雪中，有的同学摔倒了，立马就会有别人将他扶起；不会滑雪的同学会有会滑雪的同学教会他…总之是一片和谐的景象。这次的滑雪让我们明白了一个很简单的道理，同学情谊是非常单纯、纯洁的，它并不凌驾于金钱、权力之上，而是像一张白纸一样，让每一位同学的热情在上面尽力涂抹，成就了我们一去不复返的青春。用一句流行语来总结：滑雪虽易，情谊不易，且滑且珍惜。
大二的时候，我们班的团日活动也取得了不小的成绩。在每一位同学的帮助与合作下，我们顺利的完成了本次的团日活动。本次活动目的明确，意义非凡。同学们集思广益，多次讨论后决定，这次团日活动的主题定为分享书籍。活动的开始，每一位同学都会获得一张精美的卡片，然后将自己觉得最有意义的一些书籍写在上面，并附上祝福语，当他们走在教学楼，走在操场的时候，将卡片传递给其他的非本班学生，同时合影留念。这次的活动，不仅仅是传递了书香，使好书在同学中流传，更拉近了我们不熟悉的同学的距离，仅仅一张小的卡片，让整个学院充满了青春的气息，伴随着书香，让我们懂了分享的意义。将自己的好书好心情随手分享给他人，真是一件送人玫瑰，手有余香的事情。
大二这一年间，还有我们班参加 ……此处隐藏865个字……扑面而来，牙齿上下不停地打颤，身体一直在抖。戴上手套，手就不会变成冰棍儿了。我第一个冲进电梯，一会儿就到了雪地顶端。我想起上次是先摆好动作，所以我先摆好动作，向前一推，便像风一样滑了下来，发现我比上次滑得更棒更好啦。于是情不自禁地欢呼起来。
不好！前面有一位女士摔倒了。我猛地转了个弯，没撞到她，可我却倒着滑啦，心里不禁打了一个寒战，会不会撞到人？会不会撞到人？幸好，没撞到一个人。我的心终于像挂在高空的`石头一样落了下来。
滑了几次之后，我提议一起拉着手划，大家也一致同意，这次我们手拉着手，一开始很顺，可一到后面地不怎么好的时候，黄伟恩一摔，拉着我手的尤程立也摔了，我被他们的摔倒“传染”了，也摔倒。最后结局当然也是送了我一个“狗啃泥”。
我们并不灰心，俗话说得好：失败乃成功之母，我们每次失败后，总是停下来，总结一下为什么失败，再吸取教训，继续滑。几次失败换来几分成功。经过好多次努力，终于可以手拉手一起滑很长时间了。
三个小时的滑雪时间很快过去了。在滑雪中我明白了，只有先失败，再总结为什么失败，吸取教训，才能后成功。
滑雪年度总结7春节，我们全家到四川去过年，顺便去了成都附近的西岭雪山滑雪。唐朝大诗人杜甫的名句“窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船”就是描写的西岭雪山。
车开到山中间，我们就发现对面开过来的车顶上都堆了个雪人，真有趣啊！我们还看见山上覆盖了一层厚厚的积雪。
买好了门票，我们排队坐上了缆车。到了山顶，我们直冲滑雪场。进了滑雪场，我发现滑雪还要穿滑雪的衣服吗？我们换好衣服，就去滑雪。我一走到雪地上，感觉好滑呀。滑雪场分低坡和高坡。我先上了低坡，因为感觉坡很低，冲击力也不大，一下就冲了下去。最有趣的时，前面他们没有告诉我会摔跤，我就没有摔跤。等我滑到底，他们告诉我滑雪会摔跤的，我第二次滑的时候就摔了一个大马趴。第三次，我和婶婶一起上了高坡。上高坡有专门的缆车，坐在缆车上我觉得很担心，因为没有安全带，那么高，万一掉下去滚下去怎么办啊。
上缆车时，我的脚被婶婶的脚蹩住了，我用手去解开他的时候，我的手杖掉到缆车下面去了。到了高坡，我请婶婶滑下去帮我拿下手杖，可是婶婶不敢滑下去，我还是要她滑下去帮我拿。结果，婶婶滑下去的时候摔了一跤，爬起来刚滑了一点，又摔了一跤，连着摔了五、六跤。这时，我听见广播里喊到：“来自上海的邹子尧、张奇小朋友，请到广播室来，您的家长在这里等你。”我觉得很奇怪，婶婶怎么变成小朋友了？难道还有一个叫“张奇”的小朋友吗？再一想，肯定是叫我和婶婶。我二话不说，就一步一步往高坡下面走，也顾不上找手杖了，比婶婶走的还快呢。结果，我和婶婶连滚带爬地走下了高坡。到了底下，发现帽子里有一大团冰块，衣服领子里也有一大团冰块。
滑雪真好玩啊，下次我还要去滑雪。
滑雪年度总结813周周二我班在正副班主任和体育老师的带领下，来到美洲滑雪场滑雪。在老师及工作人员的指导下大家带好滑雪所需装备，由专业人员教大家基本的滑雪要领。在掌握了基本要领后大家开心地滑起雪来。
通过这次活动，大家收获了贴近自然、放松心情的快乐，孩子们非常兴奋，他们完全沉浸在了美丽的“雪景”中。有的尽情地拍照留下美丽的“北国雪景”；有的尽情地与雪亲密接触；有的虚心向工作人员请教滑雪的技巧准备大显身手。拥抱自然让来自不同家庭的孩子们更加亲密了。滑雪是有趣的，但也是需要技能和勇气的。很多同学都是第一次站在苍茫的“雪海”中，大家手挽手地挑战着自我。相互鼓励、相互搀扶、相互帮助，这些感受应该是这次活动最动人的情境，也是这次活动的主要目的，让来到不同家庭的孩子们慢慢熟悉起彼此，也为接下来要一起度过的六年时光打下了基础。这时候的温暖不是微弱的阳光，而是摔倒时同伴的一双手、一个肩、一个拥抱。这次滑雪活动是成功的，它让我们彼此之间增加了了解，促进了同学之间的`友谊和默契，更增加了整个班级体的凝聚力。更让大家惊喜的是，平时严肃的老师滑雪滑得非常好，原来他不只是会组织管理，还是个很会玩很有情趣的老师。通过这次活动同学和家长对老师除了敬畏更多了几分喜欢，这真是有效地增进感情的方式！
同学们从活动结束的那天起已经开始憧憬下一次的滑雪活动了。
滑雪年度总结9今天，我和妈妈一起去了乔波滑雪场。对我们南方的孩子来说，滑雪是一个新鲜的运动，所以我很兴奋，想象着滑雪场里的情景。
滑雪可真不容易啊，我们等了一个多小时才进了场。穿着笨重的鞋子和衣服，真有点不习惯。
走进雪场，白茫茫的一片，就像白雪世界一样，一股凉嗖嗖的风直灌我的领口，我不禁打了一个冷颤。
第一次滑雪，我们请了一个教练，教练先教我们基本的踩雪板，刹车，我在想，刹车还要教吗，我不动雪板不就不滑了吗？这个想法在后来的练习中，我知道了是多么错误。教练教了我们基本的动作后，我就开始从雪场的三分之一地方开始向下滑，刚开始时我还能够控制住，但是滑了一段后我就身体往后，雪板不听使唤，飞快地向前冲，无法刹车，啊，我终于摔倒了！我有点泄气，妈妈和教练在旁边一直鼓励我，我又从新振作起来，认真地听教练讲滑雪要领。教了一个多小时，我走上了雪场的最高处，往下一看，真徒啊，我心里有点害怕，教练说你可以的，我会在后面护着你的，真样我就放心多了，我小心翼翼地踏出了第一步，往下滑时，刺骨的冷风吹得我的脸生疼，但是却很刺激，也感受到了滑雪的乐趣。
我终于可以从雪场的最高处滑下来，而且还不摔倒，妈妈说我真棒，第一次滑雪就滑的这么好，我也感到很自豪。我爱滑雪，下次我还会再来。
滑雪年度总结10今天是赏雪三天游的第二天。我们坐大巴去大围山滑雪。汽车开呀开，来到了大围山。我坐了很久车决定在这里走走，这里空气清新，绿树成阴，还有那山溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的浪花，弹出动听的歌曲。时间到了，导游在叫我们去吃饭了。饭店门前有一堆柴，爸爸告诉我，这间饭店是靠柴生火煮饭菜的。我还在那照了相呢！吃完饭我们继续前往大围山滑雪场。
上了车，导游跟大家说：“在上山去滑雪场的路上肯定有一半人是要吐的，因为山路很崎岖。”结果车开到一半我就吐了，导游说的没错呀！而且山上很大雾，司机也是提心吊胆的开车。到了山顶，我还是头晕脑胀的很不舒服，妈妈说：“看，滑雪场到了。”话音刚落我顿时精神起来。首先是去租手套、鞋子、雪仗等等。然后换好衣服准备开始了！穿着硬梆梆的鞋子走起路来就像是一只企鹅。我好不容易才走到自动人行道上。可是在自动人行道很慢很慢。到了滑雪场的山顶，爸爸说：“妈妈先滑下去吧。”这时妈妈的心里肯定充满恐惧。下一个就是我了，我真的很怕，这时爸爸说：“不怕，爸爸保护你，滑下去吧！”我想：我不能再拖延时间了，就当这是在滑轮吧！我一撑雪仗，滑了下去，顿时感觉很爽，担心的念头消失了。我一口气滑到山下，回头一望，爸爸和妈妈一滑下去就打了个滚，唯独只有我安全到达终点。妈妈爸爸下来了夸我：“真厉害！”我心里别提有多高兴了。我得到了表扬，然后我兴奋的玩了3次。在这三次里我学会了刹车、转弯，但是时间到了我们要走了。呜呜——真希望下次再来！
