【热门】小学自我介绍作文合集十篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学自我介绍作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学自我介绍作文 篇1
站在穿衣镜前，我看到了这样一个小女孩：1.3米的个儿，一双水汪汪的眼睛充满活力，一张樱桃小嘴能说会道。她就是我——xxx。
我对人很好，但对书更好。一次，我乘车回家，一位叔叔在看书，我见了，一下子来了劲，忙凑过去，不管从哪个方向看，我一样是津津有味。这时候，他把书收了起来，我情不自禁地伸手去拿，他一把抓住我的手，瞪了我一眼，我一下子醒悟过来，不好意思地收回了手。
我也很好问，可有时候我一问就没个头，把爸爸妈妈可难住了。一天晚上，我有一个问题问爸爸：“为什么火车头有这么大的力气？”爸爸说：“因为有一个大锅炉在烧水，它利用了水蒸气的力量。”话音刚落，我又有了一个问号：“那如果在沙漠里没有水了呢？。”“恩……”爸爸想了想说，“那还可以烧煤呀，用内燃机车。”爸爸刚出房间，我一下子又叫了起来：“可，要没煤了呢？”就这样，一直到了晚上8点钟，我还有一火车的“想知道”，可是作业还有一大半。爸爸拿我没办法，只好不理我了，以为我冷静一会儿就会做作业，谁知……9点了，爸爸来看我做完了作业没有，不看则罢，一看吓了一跳，我还停在那道题上，思考着。爸爸只好耐心地给我讲解：“每个司机都想到这一点的，所以还有一种火车叫电力机车，是用电来开动的。”唉，终于把这个问题给解决了。
朋友，固执、爱看书就是我脸上的两条粗线，你喜欢我吗？
小学自我介绍作文 篇2
大家好！我叫郑蓉蓉，今年10岁，身高1米3左右。我有一双不大却充满了神采的眼睛，我的头发被扎成“马尾”高翘脑后，唯一美中不足的地方，就是那排白白的小士兵有些调皮，它们站得歪歪扭扭的。
我的爱好广泛，其中我最喜欢看书了。有时候我看书看得太入迷了，就连妈妈叫我来吃饭也听不见，直到妈妈怒气冲冲地向我走来，大声一喊，我才知道吃饭了，有时候，我拿到一本好书时，就像找到了宝藏一样，满心欢喜地把书捧在手上，有时候，我中午放学回家，吃饭后，拿出我的作文选，打算看一下，就做作业，可我没想到我居然从12点看到了12点40分，我忽然想起我的作业还没做友赶紧去做作业了。
我的缺点是粗心大意。有一次，数学考试，试卷发下来了，噢！97分，我仔细一看原来是应用题没写单位，计算题得数没写。唉！我真是太粗心大意了！我下次一定要认认真真地检查，把粗心大意的毛病改掉！
这就是我，一个很爱看书的小孩子，大家愿意和我交朋友吗？
小学自我介绍作文 篇3
我叫xxx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。
我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴，10年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程的。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心！期待您的垂青！
小学自我介绍作文 篇4
一张圆圆的脸庞上，嵌着一双水汪汪的大眼睛。鼻梁瘪瘪的。再伸出双手，肉乎乎的，十指又短又粗。一米五的个子，头上扎着两条小辫儿。这就是我——宗小雅。
我非常爱帮助人。只要别人遇到了困难，我都主动地去帮助他。可我也有帮倒忙的时候。有一次图画课上，老师让我们画素描。因为我喜欢画画，并有一些基础，所以只用了半节课时间就画完了。我转过头一看，好朋友杨帆还没有画完。眼看着老师就要判分了。她急得满头是汗，忙让我替她画，我毫不犹豫地拿过她的本子就帮着画了起来，正好被老师发现，她狠狠地批评了我一顿。我不禁掉下了眼泪。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也批评了我。晚上，我静静地思考着这件事，老师和妈妈批评得都很对，尽管我是出于好心，想帮助同学快点把画画完，可是，无意中却剥夺了她一次锻炼的机会，这不害了她？以后我再也不能这样做了。
我喜欢拉手风琴，虽然我的手指又短又粗，肉乎乎的，似乎没有拉手风琴的条件，但我相信我自己，只要勤学苦练，一定能把手风琴拉好。就这样我学会了拉手风琴。老师让我拉一首《我爱手风琴》的曲子，我在家里练呀练。开始我的手指就像失去控制那样，本来不该抬的，偏偏都抬了起来。我心里特别着急，眼睛里含着泪水，恨不得一下子把琴摔在地上。可我没有这么干，因为我相信我自己，一个人没有了自信，便什么事也做不成。我抹干了眼泪，心平气和地坚持练下去……
听了我的介绍，大家会对我有了一些了解了吧？这就是我，你们喜欢她吗？
小学自我介绍作文 篇5
大家好！
我叫莫xx，大家叫我xx吧，我今年七岁了，是入校的一年级新生。我的身高差不多有1.4米，体重大概有30公斤，我长着标准的瓜子小脸，炯炯有神的眼睛，上课专心听老师讲的每堂课。
我们家庭成员有6口人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我，我的大哥哥已经上高中三年级了，正刻苦用功的学习，明年就是一名快乐的大学生了。
我的性格活波开朗，喜欢和小朋友一起做游戏，我喜欢画画和游泳，画幅漂亮的孔雀开屏，美丽的孔雀展开五光十色的大尾巴，向人们展示自己的美丽。每周要去游泳三次，我很厉害呃，每次能游30分钟，妈妈说游泳能锻炼身体，我一定要坚持做个快乐健康的小学生。
我的优点是喜欢阅读，喜欢读书是个好习惯，多读书能开阔我们的视野，能使自己变得更强大。有时候也会有一些小缺点，比如写完作业要及时的整理好书包。
我的理想是长大了想当一名科学家，研究有助于人类发展的研究，让人们更健康、快乐的生活。
小学自我介绍作文 篇6
我是一个好强的'人 我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。 那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。 回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。 一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢”“噢，我明白了”他苦笑着说。 这就是我要告诉你的一件事。 其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。
这就是我，一个好强的人。
点评： 这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后，“回到家，超过他。”这几句心理活动描写，真实而生动地写出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻来覆去”进行的激烈的思想斗争，最终决定“努力锻炼，超过他”的过程。充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候，有这样一段心理活动描写，虽然只有二句：“我想起想起”但它内含的潜台词却很多：“一年前那个夜晚”的整个情景，一年之中每天咬牙地刻苦训练，都像放电影一样，飞速地在脑海中闪现，所以才会使得小作者“不由得为之一振，爆发出一种无名的力量。”
本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。 我想有个家 雨，淅淅沥沥的，依旧在下。 风，呼呼啦啦的，仍然在刮。
小学自我介绍作文 篇7
大家好，我先自我介绍一下我性陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了六年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了（对不起，说得有些骄傲了）。我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷（连短文）抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们当时才3年级的同学来说那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“OK”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。
第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。
这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？
小学自我介绍作文 篇8
我是一个爱作白日梦的女生（叫我假小子也成）：想自己成了名人，有无数的人围着我，记者给我拍照，群众让我签名！真是众星捧月，我乐不开支。想自己轻而义举就考上了名校，学校里人人都认识我。想自己有个世界上最幸福的家庭！想自己无论学什么就能立马学会，而且掌握得很好！大家为我拍手叫好。 我想过无数的遐想，不过我知道事实是靠自己创造的。 我目前的事实是：我不是名人，但是我有好多朋友，他们和我很要好，可都没闹过绝交！她们说，她们从来没有说过我坏话。我好高兴哦！我想自己只要再努力一点点我就能实现上名校的念头。（其实我现在成绩还不错，呵呵）我的家庭不怎么好，尽管我想要什么就有什么，但是是我想要理解我的父母，却得不到。我现在主科还不错，目前只是在学习英语，学得还好！ 我是个捉摸不透的人，这只是我生活中的一部分。 等我有时间我就来介绍我自己吧！！！
小学自我介绍作文 篇9
我长了一个圆圆的苹果脸，弯弯的柳叶眉下有一双乌黑发亮的大眼睛。
我的脾气很怪，发完脾气之后十秒就忘了，会主动跟人和好，我的速度很快，得过长跑冠军呢。我的胆子很大，爱看恐怖片，还去过很多次真人鬼屋。
我也有一些缺点，比如不爱学习，所以成绩总是80多分。我规划不好时间，每次写作业都得写到八点多钟，所以妈妈经常会批评我，因为这样我要改变我的坏习惯，做一个十全十美的少先队员。
我让妈妈给我买了一张时间表，我把每天要做的事情写在上面，这样我就不会规划不好时间了。这就是又调皮又可爱的我。
小学自我介绍作文 篇10
我是一个男孩，今年9岁半，在黄河路小学读三年级.我头顶上有两个漩，大人说：“两个漩的小孩脾气犟。”确实，我就这犟脾气，有一次，爸爸说要给我买一本书，到了教育书店，爸爸一看是漫画书，脸色大变，坚决不给我买，气得我一天都没跟他说话。我的额头高但不宽，爸爸说:“这样的小孩一般不太聪明。”这可大大相反了，我不仅聪明，还是个猜谜语能手呢，什么谜语都难不倒我。我的眉毛比较少，妈妈说：“这样的小孩喜欢操闲心。”的确，我是有点操闲心。我担心流星会不会撞击地球？毁灭人类等等等等，真是有点杞人忧天了。我的双眼虽然不算特别大，却水汪汪的，珠黑睛亮，非常有神。
我的优点是爱看书有时上课的时候也忍不住偷偷看，为此还挨了老师的批评，我的缺点是动手能力差，体育比较差。
这就是我。
